PERILAKU HIDUP SEHAT (PHBS) DAN PRAKTIK CUCI TANGAN DI SEKOLAH: PENDIDIKAN KESEHATAN PADA ANAK PRA SEKOLAH DI TK IT IQRO, DESA SUKARAJA, GEDONG TATAAN
DOI:
https://doi.org/10.69745/hawajppm.v2i1.54Keywords:
Perilaku Hidup Bersih Sehat, Cuci Tangan, PHBS di SekolahAbstract
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat perlu ditanamkan sejak usia dini yaitu sejak usia pra-sekolah. Dengan memperkenalkan kepada anak sejak dini tentang perilaku hidup bersih sehat, akan menjadi investasi sebuah negara di masa depan. Generasi muda yang sehat akan menciptakan generasi lanjut yang kompeten sehingga kesejahteraan bangsa akan meningkat. Manfaat PHBS sejak dini adalah menanamkan sikap dan perilaku serta pengetahuan sejak dini tentang bagaimana hidup bersih dan sehat, sehingga kesehatan anak akan meningkat dan terhindar dari berbagai penyakit pada anak. Penerapan PHBS di Sekolah yang belum optimal dilaksanakan memerlukan dukungan dari semua pihak termasuk pihak sekolah untuk dapat berkontribuasi.Oleh karena itu dilaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan tema Perilaku Hidup Sehat (PHBS) dan Praktik Cuci Tangan di Sekolah: Pendidikan Kesehatan pada Anak Pra Sekolah. Metode yang digunakan pada PKM adalah tatap muka secara langsung dan dilakukan dengan enam (6 tahap) yaitu Identifikasi Masalah, Diskusi Solusi, Pengajuan proposal kegiatan, Persiapan Kegiatan, Pelaksanaan kegiatan, Evaluasi dan Pelaporan. Kegiatan dievaluasi selama 1 bulan dengan rentan tiap 2 minggu dengan datang ke TK kembali dan mengevalusi random ke peserta yang lalu. Evaluasi juga dilaksanakan dengan mendapatkan info dari guru dan lingkungan sekolah dengan hasil terjadi peningkatan pengetahuan pada peserta setelah dilakukan pendidikan kesehatan dan sebagian besar mampu melakukan praktik cuci tangan dengan baik dan benar menggunakan air bersih dengan air sabun. Hasil kegiatan terus mendapatkan respon yang baik setelah dilakukan peninjauan 4 minggu kemudian.
References
Bella, A. (2022). Pentingnya Pencernaan Sehat untuk Tumbuh Kembang Anak yang Optimal. Alodokter. https://www.alodokter.com/tahukah-ibu-tumbuh-kembang-anak-yang-optimal-berawal-dari-pencernaan-sehat
Deki, P. (2016). Factors Affecting Early Childhood Growth and Development: Golden 1000 Days. Advanced Practices in Nursing, 01(01), 1–4. https://doi.org/10.4172/2573-0347.1000101
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. (2020). Perkembangan Anak Usia Dini Modul 2. In Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Hayati, F., & Fatmalia, R. (2021). Analisis Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Lembaga PAUD Daerah Tertinggal, Terdepan, Terluar Aceh Besar (3T) Pada Masa New Normal. Universitas Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh, 1–11.
Iskandar, H., & Hasbi, M. (2020). Buku Saku Program PHBS Di Layanan PAUD. 54. http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/18983
Juniartha, I. W., Putri, K. A. K., Pratiwi, N. K. S., & Candra, K. D. P. (2022). PENINGKATAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA SISWA TK DI DESA BATUAJI, KERAMBITAN, TABANAN. Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Mahaswaswati Denpasar, 1(2), 2022.
Khaeriyah, N., & Kurniawaty, L. (2021). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di TK Islam Kamilah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 5259. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1666/1603
Mustar, Y. S., Susanto, I. H., & Bakti, A. P. (2018). Pendidikan Kesehatan: Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Sekolah Dasar. JISIP, 2(1), 1–13. http://link.springer.com/10.1007/978-3-319-76887-8%0Ahttp://link.springer.com/10.1007/978-3-319-93594-2%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/B978-0-12-409517-5.00007-3%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.jff.2015.06.018%0Ahttp://dx.doi.org/10.1038/s41559-019-0877-3%0Aht
Novitasari, Y., Filtri, H., & Suharni. (2018). Penyuluhan Program Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Melalui Kegiatan Cuci Tangan Pakai Sabun Dosen Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini , FKIP , Unilak Email : yesinovitasari@unilak.ac.id PENDAHULUAN Peningkatan kualitas sumber daya man. Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, 2(1), 44–49. http://jurnal.univrab.ac.id/index.php/jpm/article/view/573
Ratna Julianti, & Drs. H. M Nasirun, M. P. (2018). Pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Di Lingkungan Sekolah. Jurnal Ilmiah Potensia, 3(1), 11–17. www.dinkes.go.id
Riadi, R., Sipahutar, A. L., Pratama, B. F., Situmorang, D. A., Ramahwati, D., Sari, D. P., Fathia Arifah Suri, Tungkup, H. P. L., Wibowo, J. Y., Rahma, Y. I., & Rahmat, Z. Z. (2023). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Siswa TK Tunas Bangsa. Dirkantara Indonesia, 1(2), 65–70. https://doi.org/10.55837/di.v1i2.36
Rumpiati, Istiwi, A. W., Saputri, L. A., Ardiana, M., Azizah, N., Andriyani, S. F., & Permatasari, I. D. (2023). SOSIALISASI PENINGKATAN KESEHATAN ANAK USIA 4-6 TAHUN DENGAN PENERAPAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA ERA PANDEMI COVID-19. Journal Buana of Comunity Health Service, 1(1), 20–28.
Sapalas, R. A., Putri, N., Ahyani, D., Rahmah, S. N., Lubis, A. F., Islam, F. A., Jakarta, U. M., Dahlan, A., Masyarakat, J. K., Masyarakat, F. K., Jakarta, U. M., Hukum, J. I., Hukum, F., & Jakarta, U. M. (2022). Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ.
Wati, P. D. C. A., & Ridlo, I. A. (2020). Hygienic and Healthy Lifestyle in the Urban Village of Rangkah Surabaya. Jurnal PROMKES, 8(1), 47. https://doi.org/10.20473/jpk.v8.i1.2020.47-58
